Inglés online 1:1 para niños de 12 a 16 años
Mismo profesor en cada clase, para que cada sesión continúe donde terminó la anterior y se adapte a su forma de aprender
Tu hijo(a) no necesita más horas de clase.
Necesita que cada clase tenga más sentido.
Descubre cómo sería un plan adaptado a tu hijo tocando este botón
Una buena clase puede ayudarle ese día, pero...
El verdadero progreso aparece cuando el profesor conoce cómo aprende, qué necesita y qué objetivo persigue.
Así, tu hijo(a) poco a poco:
Clase a clase el profesor va descubriendo:
Cuanto mejor le conoce, mejor puede ayudarle a avanzar hacia el siguiente nivel.
Así, tu hijo no solo completa ejercicios, sino que entiende lo que está haciendo, se atreve a participar y llega más seguro al siguiente reto.
Cada clase tiene tiempo para conversar, corregir errores y resolver dudas sin prisas.
Al ser individual, el profesor adapta el ritmo para que aproveche cada minuto.
No necesita lo mismo con 13 años que con 16.
El mismo profesor adapta las clases a su evolución, su nivel y los retos que quiere conseguir.
Puede preparar Cambridge, reforzar el instituto, practicar conversación o centrarse en una dificultad concreta.
Todo esto sin dejar de avanzar en su progreso general.
Además de las clases, tendrá acceso a actividades para seguir practicando.
Son un complemento para reforzar lo aprendido, no una obligación para que el método funcione.
El objetivo no es que tu hijo termine más ejercicios.
El objetivo es que cada semana pueda hacer algo que antes le costaba: responder, participar, entender o expresarse en inglés con más seguridad.
Te ayudaremos a encontrar la mejor forma de que avance según su nivel y sus objetivos
Sí. Cada clase es 1:1, por lo que el profesor trabaja exclusivamente con un alumno durante toda la sesión. Esto le permite adaptar el ritmo, los contenidos y los objetivos según sus necesidades.
Sí. Mantener al mismo profesor hace que cada clase continúe donde terminó la anterior. Así conoce mejor cómo aprende, qué necesita reforzar y cómo ayudarle a seguir avanzando.
Es una situación bastante habitual. Muchas veces el problema no es el esfuerzo del alumno, sino que cada clase parece empezar de nuevo.
En DRC, trabajar siempre con el mismo profesor permite aprovechar lo aprendido anteriormente y adaptar cada sesión para que el progreso continúe clase tras clase.
Sí. Si uno de sus objetivos es presentarse a un examen oficial, el profesor puede adaptar las clases para preparar ese nivel sin perder de vista su progreso general con el inglés.
Sí. Si necesita ganar confianza al hablar, las clases pueden enfocarse en conversación, pronunciación y fluidez. El profesor adaptará las actividades para que tenga más oportunidades de expresarse y recibir correcciones durante la clase.
Sí. Al ser clases individuales, el profesor puede reforzar contenidos del instituto, preparar exámenes o resolver dudas concretas sin dejar de trabajar su evolución con el idioma.
El profesor hace un seguimiento continuo de su evolución para adaptar cada clase a lo que necesita en ese momento.
Incluye actividades de práctica organizadas por nivel para reforzar lo trabajado durante las clases y seguir practicando entre sesiones.
No hay ningún problema. Si más adelante necesita preparar un examen, mejorar la conversación o reforzar alguna materia concreta, el profesor adapta las clases para acompañar ese nuevo objetivo sin empezar de cero.
